Metodología

Nuestros profesores cuentan con una amplia gama de habilidades correspondientes a diferentes enfoques didácticos, lo que les permite elegir la más adecuada para cada uno de los momentos y objetivos de la clase. Predomina un enfoque comunicativo, que permite a los estudiantes expresarse en forma fluida, y a la vez precisa, en inglés. Si bien muchos de nuestros estudiantes están particularmente interesados en el dominio oral del idioma, hay muchas empresas y profesionales que requieren también precisión en la lengua escrita: redacción de cartas, faxes, informes, etc.

Sin duda es imperativo para nuestros estudiantes comprender tanto la lengua escrita como la oral. Son múltiples las ocasiones en que deben recibir visitantes extranjeros y organizarles un recorrido por la compañía, o tal vez llevarlos a cenar a un restaurante o a ver un espectáculo.

Para lograr que nuestros estudiantes aprendan todas estas habilidades, utilizamos diferentes estrategias que van desde la exposición a la lengua oral a través de CDs y DVDs o podcasts, a la lengua escrita para desarrollar la lectocomprensión de textos auténticos relacionados con los trabajos o profesiones de los estudiantes, hasta la discusión y resolución de problemas, el análisis de casos, el juego de roles, ejercicios de creatividad, expresión libre y otros. 

Todas estas actividades se desarrollan en un marco que favorece el aprendizaje, donde la actitud del docente frente al error es positiva ya que el error le permite diagnosticar el avance del estudiante, e intervenir para facilitar la asimilación de la forma correcta.

Dentro del material utilizado, se trabaja con un texto guía por nivel, el cual se complementa con material variado, que incluye material de audio y video de ediciones recientes. Estos materiales son analizados y se seleccionan los más adecuados a cada nivel, lo que permite una actualización constante de los mismos. El texto sirve como guía del curso, pero en todos los casos se utiliza material complementario para intensificar la comprensión auditiva, consolidar estructuras gramaticales, reforzar el aprendizaje de vocabulario, entre otros objetivos.